Refelexión grupo 6 y 8

La comunidad educativa y escolar

Con este trabajo he podido comprender mejor los miembros de la comunidad educativa que participan en el proceso de aprendizaje- enseñanza y sus respectivas funciones o responsabilidades.

Dentro de estos miembros podemos encontrar los siguientes más importantes: el alumnado, el profesorado, el equipo directivo y otros profesionales en el centro. Los cuales tienen una responsabilidades haciendo que la educación funciones de la mejor manera.

Estos aspectos son fundamentales, ya que su trabajo conjunto ayuda a conseguir una buena comunicación y colaboración con todos los miembros, el ambiente en la escuela es bueno, por lo que ayuda a favorecer un aprendizaje significativo favoreciendo a su vez al bienestar del alumnado.

Por lo tanto, cuando algo falla en esta coordinación o sugen conflictos entren ellos afectan de manera directa al desrrollo educativo.

Por ello, es responsabilidad de todos mantener la escuela como un buen espacio compartido donde todos asuman parte de su responsabilidad para fomentar el buen ambiente educativo dentro del centro.

La comunidad educativa trabajando correctamente es clave para para una educación de calidad con un entorno positivo.

Derechos de la infancia en la escuela

Los derechos del niño estan recogidos en la Convención de los Derechos del Niño

Estos derechos establecen que los niños y las niñas tienen libre derecho a la educación, a la protección, a la igualdad de oportunidades, ser escuchados etc. No obstante, no sirve con estén escritas, sino que deben de aplicarse en la vida escolar.

Por ello la escuela tiene un papel fundamental para garantizar que estos derechos se cumplan en el día a día, donde se pueda formar un entorno seguro, inclusivo y respetuoso en el que los alumnos se puedan desarrollar plenamente. Este trabajo nos ayuda a comprender mejor que no solo debemos limitarnos a enseñar contenidos sino a inculcar valores importante a los alumnos como el respeto la empatía, la convivencia etc

A día de hoy siguen existiendo retos importantes como la desigualdad, la falta de atención a la diversidad o el bullying que complica la aplicación de estos derechos. Por lo que es algo que no debemos dejar de trabajar en en las aulas con los alumnos para poner final a las desigualdades.

Comentarios

Entradas populares de este blog

Práctica 1C - Pedagogía

"El papel del profesor en la educación" El papel del profesor ha evolucionado mucho con el paso de los años. Antiguamente el profesor se limitaba únicamente a llevar a cabo su labor, impartiendo clase a los alumnos sin ir mucho más allá. La relación con los alumnos era incluso formal y profesional, no había confianza, los profesores normalmente eran mut duros, estrictos, aplicaban castigos físicos a quienes tenían mal comportamiento. En cuanto al desarrollo de las clases, era totalmente magistral, donde el profesor explicaba del libro, los alumnos escuchaban, con muy poca interacción entre ellos. Desde la pedagogía tradicional, el conocimiento se entendía como algo que el docente transmitía en base a la explicación y por otro lado nos encontramos con el alumnado que solo se limitaba a escuchar, aprendiendo así de una manera pasiva, enfocados únicamente en memorizar lo que se le enseñaba Con el paso del tiempo todos estos aspectos que he mencionado, ha ido cambiando poco a ...

Práctica - Análisis de cambio de roles en la familia

PRÁCTICA - ANÁLISIS DE CAMBIO DE ROLES EN LA FAMILIA D ENTREVISTA D 1. Estatus familiar: En la época de mis abuelos, el abuelo se encargaba y era el único en trabajar, de traer el dinero a la casa y de proveer a la familia, el se encargaba de pagar los gastos tanto de las facturas como las compras de la comida, necesidades y demás. En cuanto a la educación de sus hijos, siempre ofreció las mismas oportunidades tanto a mis tío como a mis tías, ya que él era profesor y estaba más calificado para ayudar a sus hijos de forma académica. 2. Rol doméstico: En cuanto a las tareas del hogar principalmente se encargaba mi abuela, ya que era y es ama de casa y lo hacía junto con la ayuda de mis tías. Mi abuela tenía que hacer estos trabajos no solo por ser la mujer, sino porque mi abuelo ya tenía otro tipo de responsabilidades. 3. Rol productivo: Mi abuelo era quien traía el dinero a la casa por el trabajo que él tenía...

Trabajo Obligatorio 1 - Sociología

TRABAJO OBLIGATORIO 1 - SOCIOLOGÍA • Selección del producto cultural y justificación El producto cultural elegido para el análisis es “Doraemon”. He elegido este dibujo animado infantil, ya que detrás de esa perspectiva humorística y divertida que se nos presenta, podemos encontrar una gran riqueza y contenido sociológico. Más adelante se hará una descripción más detallada de esta pero para ponernos en contexto, podemos fijarnos que esta serie presenta roles de género establecidos con sus estereotipos, también podemos ver familias tradicionales, unas más acomodadas que otras con sus respectivas clases sociales, además vemos una rígida escuela tradicional donde profundizaremos en los siguientes apartados. Por ello he concluido que este dibujo animado es una gran opción y producto final para analizar por su gran contenido sociológico. Doraemon es una serie japonesa enfocada al público infantil (desde los 6 a los 12 años aproximadamente) creada por Hiroshi Fujimoto (1933-19...

Eduacion y sociedad - SaraNiat

Buscar este blog