TEMA 3.3 - REFLEXIÓN

Reflexión sobre el cambio social y sus causas

El cambio social se refiere a los cambios y transformaciones que sufre una sociedad con el transcurso del tiempo, ya sea en los valores, normas, formas de vida y en sus estructuras. Estos cambios son influyentes en muchos ámbitos como la educación, en el ámbito laboral y en el hogar.

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La sociedad en la que vivimos hoy en día es producto de todos los cambios que ha tenido que pasar desde transformación en la tecnología, los cambios económicos, sociales, transformaciones culturales, nuevos movimientos sociales entre muchas otras cosas. Estos factores influyen en la de vida de las personas y está en constante cambio, dentro de 10, 20 o 30 la sociedad habrá sufrido otros cambios significativos.

Gracias a todas estas transformaciones han llevado a la sociedad a un gran avance consiguiendo así logros que en la antiguedad parecían impensables, como el derecho de voto a las mujeres, que estas pudiesen salir de sus casas para trabajar por si mismas, los avances en la economía con la creación de bancos, planos de ahorros, la creación de medios de transporte más avanzados, el incremento de la interculturalidad en los paises. Estos cambios y muchos más evolucionan con el tiempo y nos determinan como sociedad.

Educación Popular de Freire

Esta educación popular de Freire propone una educación basada en el dialogo, conciencia crítica y la participación del alumno, este defenfía que el alumando no tiene que ser un receptor pasivo sino un sujeto activo que contruye su propio aprendizaje.

Esto me parece muy importante ya que en la escuela tradicional hasta hace pocos años, todos hemos vivido en la mayor parte de nuestra educación, un aprendizaje pasivo, basado en la memorización de contenidos, hacer ejercicios, sin limitarse a mucho más. Las pocas clases donde trabajamos de manera más dinámica se nota como adquieren mejor más conocimiento dando lugar a un aprendizaje activo, como bien dice el autor Freire

Es muy importante entender la educación desde esta perspectiva para lograr la formación de alumnos con pensamiento crítico, reflexivos y conscientes de su propio aprendizaje.

Referencias:

Bretones, M.T. (2018). Definición de "Cambio Social". [consulta: 2 de marzo de 2026]. [Disponible en: https://hdl.handle.net/2445/125574 ]

Unceta Satrústegui, A. (2008). Cambios sociales y educación: notas para el debate. Revista de Educación, (347), 419-432.

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